Ce que vous devez savoir avant de suivre un cours de RCP

Instructor teaching CPR to class in fitness center

La réanimation cardio-pulmonaire (RCP) est pratiquée sur les personnes qui ont cessé de respirer et qui n’ont pas de pouls. Elle est vitale dans les situations de danger de mort comme un accident de noyade ou un arrêt cardiaque. L’objectif de la RCP est de comprimer la poitrine et le cœur afin que le sang puisse être pompé vers le cerveau, même si c’est de façon faible. Une action rapide est nécessaire. Si la RCP n’est pas lancée dans les deux minutes qui suivent l’arrêt cardiaque, des lésions cérébrales peuvent se développer rapidement.

Les personnes qui résistent à la formation à la RCP le font souvent parce qu’elles pensent qu’elles n’ont pas le temps ; d’autres sont simplement rebutées par l’idée d’une réanimation bouche-à-bouche. Le fait est que la plupart des cours de RCP ne durent qu’entre une et trois heures et que le bouche-à-bouche n’est plus considéré comme un élément standard de la RCP.

En gardant cela à l’esprit, voici ce que vous devez savoir si vous envisagez de suivre une formation en RCP.

Niveaux de classe

La RCP est la plus courte et la plus fondamentale de toutes les formations médicales. Les cours sont conçus pour leur public ; le grand public, par exemple, ne reçoit pas la même formation que les ambulanciers. Si les objectifs de la formation sont relativement standardisés, les noms des cours peuvent différer. De manière générale, les niveaux des cours sont répartis comme suit :

    • Cours de RCP pour adultes. La forme la plus simple de RCP peut être apprise en moins d’une heure. Il ne couvre que les techniques de base pour les adultes, les adolescents et les jeunes de huit ans et plus. Ce niveau est parfait pour le travail ou la maison (en particulier si vous vous occupez d’une personne âgée qui risque de faire un arrêt cardiaque). Si vous avez accès à un défibrillateur externe automatisé (DEA) au travail ou à la maison, une formation à cet effet peut être ajoutée au cours.
    • Cours de RCP pédiatrique. Si vous vous occupez d’enfants de moins de huit ans, c’est le cours de RCP qui vous convient. Les techniques de réanimation sont très différentes de celles utilisées pour les adultes et peuvent inclure un dégagement adéquat des voies respiratoires et le taux de compression de la poitrine pour les nourrissons, les tout-petits et les jeunes enfants. Si vous êtes entraîneur ou bénévole dans une école, une cour de récréation ou une garderie, vous devez absolument apprendre la RCP pour les nourrissons et les enfants.
    • Les soins de santé de base. Appelés aussi RCP pour les sauveteurs professionnels, ces cours sont obligatoires pour tout le personnel médical d’urgence. Ce cours couvre les DEA, les appareils de ventilation, les obstacles à la réalisation de la respiration de sauvetage et les techniques de RCP à deux personnes. Si vous envisagez de vous lancer dans le domaine médical, ce niveau de formation est indispensable.

Trouver les classes

Il existe des programmes de formation en RCP dans presque tous les hôpitaux, services d’ambulance, services d’incendie, centres de santé communautaires et collèges communautaires. Cependant, ce n’est pas parce que des cours de RCP sont disponibles qu’ils sont identiques.

Dans la plupart des États, aucune institution ou agence n’accrédite à elle seule les cours de RCP. Ainsi, toute organisation commerciale ou tout individu peut dispenser une formation et délivrer une carte ou un certificat attestant que vous êtes pleinement accrédité.

Le problème est que la plupart des employeurs qui exigent une formation en RCR n’acceptent l’accréditation que pour les cours sanctionnés par la Croix-Rouge américaine, l’American Heart Association ou le Conseil national de sécurité. En cas de doute, parlez avec votre employeur ou votre représentant syndical avant de vous inscrire à un cours de RCP.

Pour trouver une classe accréditée près de chez vous, utilisez les localisateurs en ligne fournis par la Croix-Rouge américaine, l’American Heart Association ou le National Safety Council. De nombreux cours sont dispensés gratuitement par des organisations à but non lucratif.

Questions à poser

Lorsque vous choisissez une classe de RCP, assurez-vous qu’elle répond à vos besoins spécifiques, qu’ils soient liés à votre emploi, aux enfants dont vous avez la charge ou à des conditions médicales particulières pour lesquelles le risque d’arrêt cardiaque est élevé. Dans certains cas, les cours peuvent être adaptés pour répondre à vos intérêts.

En outre, n’hésitez pas à poser des questions avant votre inscription, surtout si vous devez payer. Celles-ci peuvent comprendre :

  • Y a-t-il un test ? Idéalement, il devrait y en avoir un, surtout si vous avez besoin d’une carte ou d’un certificat pour votre employeur. Vous devez également savoir ce qui se passe si vous ne réussissez pas (et si vous avez droit à une reprise gratuite ou si vous devez payer pour un autre cours).
  • Quelle est la part de la classe consacrée aux travaux pratiques ? L’idéal serait que la plupart, voire la totalité, du cours soit pratique. Il peut y avoir des informations vidéo (sur les statistiques, les lois, etc.) et du matériel à emporter, mais le but du cours est d’apprendre en faisant et non en regardant.
  • Vos instructeurs sont-ils certifiés ? N’hésitez pas à demander par qui, et n’hésitez pas à demander une copie du certificat pour vérifier la date.
  • Quel outil pédagogique utilisez-vous ? Même le cours le plus élémentaire devrait être doté d’un mannequin de RCP adapté à l’âge qui vous permette d’effectuer des compressions thoraciques. Certains mannequins émettront même un bip ou un flash si vous appliquez une pression suffisante. D’autres classes peuvent avoir un DEA ou un mannequin de dégagement des voies aériennes.

Bien qu’il existe de nombreux cours de RCP en ligne, dont la plupart vous coûteront entre 15 et 55 dollars, leur manque d’instruction pratique et de dispositifs d’enseignement peut ne pas vous donner le niveau de confiance nécessaire si vous êtes confronté à un événement mettant votre vie en danger.

Comment devenir instructeur en RCP

Sources des articles

  1. Geocadin RG, Koenig MA, Jia X, Stevens RD, Peberdy MA. Gestion des lésions cérébrales après une réanimation à la suite d’un arrêt cardiaque. Clinique de neurologie. 2008;26(2):487-506, ix. doi : 10.1016/j.ncl.2008.03.015
  2. Shah SGS. Un commentaire sur « Garantir des soins chirurgicaux sûrs dans tous les contextes de ressources par le biais de données sur les résultats chirurgicaux et d’initiatives d’amélioration de la qualité » (Int J Surg 2019 Aug 5. https://doi.org/ 10.1016/j.ijsu.2019.07.036). Int J Surg. 2019;72:14-15. doi : 10.1161/CIRCRESAHA.118.313157

Lectures complémentaires

Retour haut de page